昨日，昆明行知中学初一年级800多名师生来到云南民族村进行为期一天的研学旅行。活动中，学生们看了民族服饰制作，询问了民族乐器用法后称，这样寓教于乐的研习旅行非常又意义。

　　学生：活动让我们眼界开阔

　　上午8点30分，学生们来到云南民族村开始他们的研习旅行。

　　“哇，太帅啦！”才进景区，一头至少有2米高的大象甩着鼻子热情地和队列里的同学们打招呼。几个同学表示，这是他们第一次来云南民族村，第一次那么近距离接触大象。

　　这是什么乐器，看着好特别。杨同学看到傣族寨子门口有一排可以敲打的乐器，好奇地问了一名傣族工作人员，原来这种几个乐器组合发声的东西叫做排铓，是傣族寨子里表演节目或者要集体议事时的“召集音乐”。按照当地风俗，只有傣族男子可以敲。了解了缘由后，马同学调皮地敲打了一番。

　　一路上，学生们根据自己的兴趣爱好对各少数民族的文化、服饰、乐器、农具进行观察、询问。记者发现，大部分同学都会将问到的内容在本子上记录下来。

　　初一（14）班的胡佳瑶说，她和同学们都非常喜欢这样的活动，通过这样活动，能让平时学的东西“活起来”。

　　校长：培养团队意识增进感情

　　行知中学的语文老师李萍说，通过这次研习旅行，学生们可以加深对少数民族文化的了解。该校校长王德军称，学校将研学旅行列入了教育教学计划，每年都会不定期地开展。近期，高一年级开展了“壮哉华夏，寻根元谋”研学旅行活动，把元谋“物茂土林”和“元谋人博物馆”作为研学重点；初二年级到昆明金殿公园，欣赏了金殿独特的建筑，了解了金殿文化。他说，行万里路与读万卷书一样重要。研学旅行是对课本知识的一种补充，让课本上的知识“活”起来。通过研学旅行，也培养了学生的团队意识，增进了学生之间、师生之间的感情。